中玉束哈 潍坊青州市推进幼儿园托育一体化服务 缓解“带娃难”

今年以来，潍坊青州市积极推进幼儿园托育一体化建设，通过增设托育班、扩大普惠性托位供给中玉束哈，让2至3岁的幼儿也能去幼儿园享受专业的照护服务，缓解家长们的后顾之忧。

在青州东城幼儿园托育班里，完善的软件设施让家长感到十分贴心。幼儿正在老师的引导下做游戏，在游戏中发展感知能力。今年以来，青州市积极响应国家和山东省关于发展普惠托育服务体系的政策要求，支持有条件的幼儿园招收2-3岁幼儿，提供普惠性托育服务。东城幼儿园招收的第一批托育班里，最小的幼儿刚满两岁，最大的还不到3岁。

家长彭娟：“一方面是在学校能学到一些东西，另外最大的一点的话，就是他来学校还能交到很多的小朋友，性格上也会发展得比较好一些。对家长来说，有看孩子的地方对我们来讲轻松了不少。”

托育班的教室内，游戏区域按功能划分了阅读角、建构区、感统训练区等，并配备符合低龄幼儿身心发展特点的教玩具，全面支持幼儿感知探索和动作发展。

东城幼儿园业务院长孙少慧：“他们很喜欢“同伴同步”，简单地说就是偏爱相同的玩具。另外，他们对颜色大而鲜明的玩具也非常感兴趣，像亮红色、明黄色的拼图、玩偶、积木等等，能够更好地吸引孩子们的注意力，这样的一个设计，会帮助他们在游戏中锻炼感知的能力。”

随着照护对象年龄下沉，教师的工作内容和难度更加繁重，老师和保育员的选择更加严格。

东城幼儿园业务院长孙少慧：“我们采用小班额化的教学模式，配备了“两教一保”，这三名老师都是曾经当过妈妈的人。这个年龄段的孩子正处于自我认知萌芽期，他们刚开始有自主意识，但是对周围的环境安全感的需求会比较强，同时动手能力和语言表达还在初步的发展，这就需要我们的老师用更直观耐心的方法沟通。”

除了环境与师资的差异化配置，托育班的全日活动安排也不同于普通小班。在青州将军山幼儿园，教师团队设计了以多感官体验、生活化渗透、游戏化引导为核心的课程体系，通过颜色识别、声音辨别、触摸感知等环节，全面激发幼儿感知能力。

将军山幼儿园业务院长陈晓艳：“在这里一切更加得迷你和安全，环境创设更具有家庭化氛围和安全性，这也正是符合2~3岁孩子的年龄特点。”

今年以来，青州市积极落实相关部署，努力缓解“入托难、入托贵”的问题，通过增设托班，扩大普惠性托位供给，减轻家庭的育儿负担。为了提升托育服务质量，市教体局还与潍坊工程职业学院签署了托幼一体化校地合作协议，通过师资共育、课程共建等机制，为构建普惠优质的托育服务体系提供人才支撑。

青州市教体局学前教育科副科长郭晓庆：“截至目前，我们青州市已经完成了13所中心幼儿园和8所市直园的托班备案。现在，公办幼儿园开设38个托班，提供760个托位中玉束哈，民办幼儿园开设21个托班，提供420个托位，有效缓解了婴幼儿的入托需求。”

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